Mi-septembre ont ouvert, presque simultanément, deux écoles alternatives, l’une à Malemort, l’autre à Bilhac. Une première pour le département. S’en réjouir ou s’en inquiéter, quoi qu’il en soit, elles répondent à des besoins et des demandes de plus en plus nombreux.
L’école innovante, à Malemort
Le 15 septembre dernier, l’école alternative a enfin ouvert ses portes, à Malemort. Ce projet, porté par Delphine Laval-Cziffra depuis plusieurs années – épaulée depuis 2015 par l’association « Dès demain » – a connu des difficultés importantes ce printemps. En effet, l’école aurait dû ouvrir à St-Viance, mais fin mai, elle se retrouvait sans locaux. Grâce au soutien important de la maire de Malemort, un local a été trouvé. La campagne de financement participatif lancée au printemps a permis de récolter 13000 € de fonds, qui se sont ajoutés au mécénat. Ainsi, les travaux de mises aux normes et l’acquisition de matériel et mobilier ont pu être intégralement financés. Les services municipaux mobilisés ont permis au projet d’aboutir presque dans les temps : l’école a bien ouvert en septembre 2016.
Le changement de lieu a entraîné quelques désistements de familles, trop éloignées géographiquement. Néanmoins, l’école accueille dores et déjà douze enfants, âgés de 3 à 9 ans. Les locaux de 90 m2 permettront la prise en charge de quatre autres enfants cette année, dès que le recrutement d’une seconde personne sera réalisé. Car pour le moment, c’est Delphine, fondatrice du projet, qui est l’unique salariée. L’arrivée de cette seconde personne, et peut-être aussi du recours à un service civique, devrait permettre de relancer les recherche de locaux, plus spacieux, pour accueillir plus d’enfants.
Cette école est axée sur les apprentissages autonomes. On se base essentiellement sur la curiosité et l’enthousiasme des enfants et on s’en saisit pour leur permettre d’apprendre facilement, dès qu’ils sont prêts.
L’école est ouverte du lundi au vendredi, toute la journée, mercredi après-midi inclus. Le matin, l’arrivée est échelonnée de 9h à 9h45, permettant ainsi de respecter au mieux le rythme de chacun. Deux temps forts marquent la journée : la réunion du matin, qui est l’occasion d’exprimer ses émotions, ses envies, et de donner l’impulsion à la journée, et celle du soir, qui permet de réguler la vie dans le groupe, de prendre des décisions, de se féliciter… etc.
Les repas sont pris sur place, chaque enfant apportant son repas, comme son ou ses goûters éventuels.
Parmi les 12 enfants actuellement scolarisés, environ la moitié a connu l’instruction en famille, avec ou sans période de scolarisation dans le public. D’autres en viennent directement. Beaucoup parlent de la souffrance à l’école avant d’arriver ici.
Les parents sont totalement investis dans l’école et participent notamment à l’entretien et la maintenance des locaux. Les coûts de scolarisation varient de 200 à 320 euros, selon le quotient familial.
L’école Chrysalis, à Bilhac.
Chrysalis a ouvert ses portes le 19 septembre dernier. Et on peut dire que c’est un exploit ! En effet, à l’origine de ce projet, trois mamans qui commencent à y penser en février 2016, six mois seulement avant l’ouverture. En mars, elles créent l’association « Effet Papillon » pour porter le projet. En avril, elles publient une annonce pour recruter l’éducateur/-trice de la future école, et rencontrent ainsi Isabelle, Éducatrice Montessori. C’est alors que le projet pédagogique s’élabore : ce sera une école Montessori. Dans la foulée, une réunion d’information est organisée et à la surprise générale, ce sont cinquante familles qui viennent à cette rencontre. Des fiches de pré-inscriptions se remplissent déjà. Les locaux sont trouvés rapidement – une ancienne jardinerie – un hangar avec trois faces vitrées, une cour, un grand terrain. Le bail est signé le 25 juillet, les travaux démarrent dès le lendemain. Des entreprises et artisans soutiennent le projet : d’énormes travaux sont réalisés, totalement gratuitement, avec le concours de nombreux bénévoles, et souvent même, les fournitures sont offertes. D’un hangar vide et non isolé, l’école dispose aujourd’hui de 144 m² d’espaces très agréables. Le jardin sera bientôt lui-aussi aménagé. Le mobilier a été largement fabriqué lui aussi, dans un souci d’économie.
L’école accueille aujourd’hui vingt enfants. Dix dans le groupe des grands (6-12 ans), dix dans le groupe des petits (3-6 ans). Deux espaces distincts, et deux éducatrices accompagnent les enfants. Isabelle, directrice de l’école et seule salariée actuellement, sur le groupe des grands, et Alice, éducatrice Montessori, bénévole pour le moment, pour les petits. Géraldine, en service civique, accompagne également le projet. Chez les grands, chaque enfant se voit donner chaque matin une enveloppe avec le travail à réaliser dans la journée. À terme, Isabelle souhaite arriver à une autonomie plus importante, permettant aux enfants d’élaborer eux-même leurs emplois du temps. Les apprentissages consistent en beaucoup de manipulation, avant d’arriver à l’abstraction.
Chez les petits, l’autonomie est également à l’honneur, et ils semblent s’en saisir plus aisément, n’ayant pas encore été conditionnés par le système scolaire.
Les enfants arrivent ici suite à de la souffrance à l’école ou simplement par choix de la pédagogie. Il reste aujourd’hui deux places disponibles. En 2017, l’effectif sera élargi à 30 enfants.
En pratique, l’école est ouverte les lundis, mardis, jeudis et vendredis. L’école commence à 9h pour se terminer à 16h30. Une garderie est assurée dès 8h, et jusqu’à 19h. Les enfants sont guidés par les éducatrices dans leurs apprentissages et utilisent tout le matériel pédagogique à leur disposition. Ce matériel est actuellement prêté par Isabelle, le temps pour l’école de lever des fonds pour réaliser ces investissements et acquérir son propre matériel. Une campagne sera lancée prochainement, et en attendant, les dons sont acceptés !
Là aussi les parents s’impliquent dans l’entretien et la maintenance du site. Quant au coût de scolarité, ils s’élèvent à 220 euros pour un enfant, 310 euros pour deux enfants, et 410 euros pour trois enfants.
Pour en savoir plus :
L’école innovante : http://apprendreautrement19.fr – Association « Dès demain », pour Apprendre Autrement – 19
L’école Chrysalis : http://www.ecolechrysalis.com – https://www.facebook.com/profile.php?id=100011406427315
Céline Perrin
